Bosh sahifa | Tasviriy faoliyat

Tasviriy faoliyat

Applikatsiya – ijodkorlikka undaydi

Olimlar fikricha, insonlar 1300 xil rangni sezib, ajrata oladilar. Demak, atrofimizdagi olam nozik, turfa xil ranglardan iborat bo‘lib, o‘zgacha go‘zallik kasb etadi. Tasviriy faoliyatda rasm solish, loydan buyum yasash metodikasi bilan bir qatorda applikatsiya ham asosiy faoliyat turlarining biri sifatida maktabgacha ta’lim muassasasi dasturiga kiritilgan. Tasviriy faoliyat mashg‘ulotlari rang va uning xususiyatlari bilan tanishtirish, ranglar bilan ishlashni, ularning uyg‘unlashuvini, boshqa …

Batafsil

Bola fantaziyasi va applikatsiya

Bolalarning ijodiy qobiliyatlarini applikatsiyalar orqali shakllantirish barcha maktabgacha ta’lim muassasalari oldida turgan muhim masalalardan biri hisoblanadi. Maktabgacha yosh davridayoq bolada kasbga nisbatan qiziqish paydo bo‘ladi. Bu uning kelajakda ma’lum bir sohani to‘g‘ri tanlay olishini kafolatlaydi. Bu orqali bolada qobiliyat shakllanadi. Pedagogikada qobiliyat deganda shaxsning biror bir soha (kasb)ga oid qiziqishini yuksak kasbiy salohiyat bilan bajarishga asos bo‘luvchi, bu jarayonda yangilikka …

Batafsil

Tasviriy faoliyat – estetik tarbiya vositasi

Rasm chizish, loydan va plastilindan turli buyumlar yasash, qirqib yopishtirish kabi mash­g‘ulotlar maktabgacha yoshdagi bolalarning eng sevimli faoliyatlaridan biri hisoblanadi. U kichkintoyning tevarak-atrofdagi voqea va hodisalar haqidagi taassurotlarini turli obrazlar orqali tasvirlashga va ularga nisbatan o‘z shaxsiy munosabatini shakllantirishga keng imkon yaratadi. Haykaltaroshlik bilan shug‘ullanish bolalarning fazoviy tasavvurini, fikrlash qobiliyatini, narsa va buyumlarning plastik shaklini his etishlariga yordam beradi. Shunday …

Batafsil

Tasviriy savodxonlikni baholash

Maktabgacha ta’lim muassasalarida olib borilayotgan o‘quv-tarbiya ishlarining sifati va samaradorligi bir qator omillarga bog‘liq. Jumladan, MTMning moddiy-texnika bazasini mustahkamlash va rivojlantirish, maktabgacha ta’lim dasturlarini ishlab chiqish, ko‘rgazmali qurollar, didaktik materiallar, o‘quv-metodik adabiyotlar bilan ta’minlash, maktabgacha ta’limning qamrovini kengaytirish, uning sifati va samaradorligini oshirishga qaratilgan chora-tadbirlarni amalga oshirish shular jumlasidandir. Bu jarayonda maktabgacha ta’lim muassasalari tarbiyachi-pedagoglari, shuningdek, ota-onalar e’tibor qaratishi lozim …

Batafsil